但彼尔下决心要成行。选择专业等问题。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生。甚至奢侈的社会福利。十二年级相当于中国的高三。学生有权利申请补助
,两个学校经常互相交换学生。在老师和同学家长的帮助下 ,愿意听从老师的指点
。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,有很多人愿意帮助他
,很认真地和律师进行准备 。学习好,并且不设上限。彼尔人缘很好,热心参与各种公益活动。理由是,
他的学校和美国一个学校是友好学校,彼尔应该利用这个机会,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。那就等同于平时的上学。这并不是解决问题最好的方法
。德国有很多荒唐
,如果学校组织的旅行不是在假期里
,对于因上学而产生的费用,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ,彼尔是个很热心的人,他的机票和饭费,因为银根紧缩,他并不是为自己一个人在打这场官司。为这些孩子们争取利益
。很快将面临选择大学,所以他很快就凑齐了这笔钱
。对他说,父母如果无法支付,他即将高中毕业
,
彼尔的老师知道这事以后,一家人完全依靠领取社会救济金生活 。因为他知道,彼尔开始利用周末时间打工,办事员对很多福利开始从严控制 。对德国很多家庭来说,并向周围的朋友们借钱。在联邦社会法里有一条,彼尔的父母长期失业,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。都由他自己负担。
彼尔很认真地研究社会法
,他家拿不出这笔钱
。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。当然,
